Τετάρτη 24 Νοεμβρίου 2026 | 17:00–18.30 | Live μέσω YouTube
ΔΗΛΩΣΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ
Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης
Κανένα παιδί στο περιθώριο της μάθησης!
Πώς μπορεί ένας εκπαιδευτικός να αναγνωρίσει έγκαιρα τις μαθησιακές δυσκολίες ενός παιδιού; Και πώς μπορεί η συνεργασία σχολείου και οικογένειας να συμβάλει στην ουσιαστική υποστήριξή του;
Το School of Arts & Education του Mediterranean College διοργανώνει στις 24 Νοεμβρίου, 17:00–18:30, το webinar «ACCESS: Δημιουργία τάξεων χωρίς αποκλεισμούς», με επίκεντρο τις διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες των παιδιών και τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που ανταποκρίνεται σε αυτές.
Το webinar απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να ενισχύσουν τη συνεργασία τους με τους γονείς και να ανακαλύψουν τρόπους υποστήριξης των παιδιών μέσα στην τάξη.
Το έργο ACCESS
Το ACCESS είναι μια πρωτοβουλία που εστιάζει στην έγκαιρη αναγνώριση και υποστήριξη παιδιών ηλικίας 6–10 ετών με μαθησιακές δυσκολίες, όπως η δυσλεξία, η δυσγραφία και η δυσαριθμησία.
Μέσα από γνώσεις, εργαλεία και εκπαιδευτικούς πόρους, το έργο ενισχύει τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην αναγνώριση και διαχείριση μαθησιακών δυσκολιών στο πλαίσιο της γενικής τάξης. Παράλληλα, προσφέρει στους γονείς πρακτική καθοδήγηση για την υποστήριξη της μάθησης στο σπίτι.
Εισήγηση και συντονισμός
- Σοφία Δρόσου – Παρουσίαση του έργου ACCESS
- Συντονισμός – Γιώργος Δημητρόπουλος, Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του προγράμματος BA Early Childhood Studies.